第二章： 青涩时光--9 (第2/2页)

考多少分呀”<

    校长老师：“我估计135分左右吧”<

    校长：“那还是相当不错的，后面要考的更好，不要辜负学校对你的期望哦！”<

    “我一定努力，为国争光，为学校争光，为父母争光”<

    “好！很好！不过孙策同学，我不知道你的辩证唯物论学得怎么样？”<

    “还是不错的，校长”。<

    “那我给你提一个小问题，考考你好吗”<

    “校长请讲”<

    “你能不能告诉我，矛盾有怎样的属性呢”<

    “校长，矛盾具有普遍性和特殊性，这个不难呀”。<

    “哦，还真不错，矛盾的普遍性告诉我们，人生活在这个世界上是不能独立存在的，他都必须和周围的一切事物发生错综复杂的关系，比如你孙策学习成绩好，也不是生来就那么好的，你是需要老师学校的关心才能变成那么好的，比如你家家境不好，学校可以奖励你，这是普遍性的延伸，学校要奖励你，可是学校没有钱，怎么办呐，学校就必须接受社会人士的赞助，矛盾的对立统一告诉我们，他赞助了我，我是不是也要对立与他建立关系呢，所以孙策同学呀，仅仅有书本知识不够，要在高考中取得成功，还必须与社会生活相结合，好吧，你回去在琢磨琢磨，下一场要考的更好哦”<

    “谢谢校长的点拨，我一定努力”<

    孙策走出了酒店的房间，校长安排司机把孙策送到了住地。<

    李悦娣等着哥哥吃午饭，下午的考试是2：30分进场，他们要抓紧时间，孙策把校长谈话的内容大体上说了一下，说着说着，他突然明白了校长说话的意思，他把今天考场上的情况告诉了李悦娣，他们商量的结果是，不得罪校长，也不得罪老师，不得罪同学，但是不能让那帮家伙太得逞，做法是：可能的话，提前5至10分钟交卷，遮盖好自己的选择题，不让他们轻易得逞，留下最后的一道大题，给他们看，即使他有本事作弊，也需要他们有一点作弊的能力，对于高梓淇来说，就算让她抄写，他也不一定能百分之百的抄正确。监考老师是不会动试卷的，如果他们有本事买通监考教师，那他孙策也没有办法阻止，但是对他孙策来说不会承受高考作弊的风险。就算是那帮人抄上一点，也不会对任何其他考生构成威胁，因为他们连200分也考不到。就算作弊50分，也是一个250，什么也考不上。<

    两人商量好以后，下午考试依计而行，孙策估计自己的数学成绩应该在145分左右，数学英语是孙策的强项，所以完成起来比较轻松，他在离考试结束还剩30多分钟的时候就做完了试卷，做了比较细致的检查。提前10分钟离开了考场。李悦娣的数学很差，正常发挥也就70来分，考试结束，孙策等到了李悦娣，问了问数学的考试情况，李悦娣发挥比较好，有可能考到85分，已经是超水平发挥了，李悦娣很开心，回到他们住的旅馆。<

    班主任刘丽丽带着田小雅在考试后大约一小时的时候，来找孙策，刘丽丽老师十分关心孙策的考试情况，孙策把数学考试的情况告诉了他，刘老师很高兴，她说：“县里的著名企业，吕洋门业想要支助你上大学，今天田小雅副总过来和你接洽一下，具体田副总和你谈，我先去看看其他同学”。<

    孙策从刘老师的说话中看出了今天的事可能不一般，要不然她完全没有必要回避，在这个时间点上找他谈支助的问题，一定和高考有关系，他不敢大意。<

    孙策说道：“刘老师，谢谢学校对我的关心，这事我要和你们一起商量，老师你就不要走了”<

    刘丽丽老师说道：“孙策同学，你是我的学生，其他同学也是我的学生，都需要我去看看，这点事，我相信你能处理好，你就自己处理吧”<

    刘丽丽老师说着走出了孙策的宿舍，田小雅对孙策说道：“孙策同学，这是一件很简单的事”。<