第二百章 策略的胜利 (第1/2页)

    刚进入系统，李良重新审视了这个任务的要求。

    就好像高中做题目一样，当你觉得做不出来的时候，就把题目多读几遍。

    因为解题的所有有效信息，全都包含在题目中，如果做不出来，说明信息的提取不到位。

    或者信息提取到位了，你是真的不会。

    之前的几次任务，从韦伯到加内特，再到诺维斯基，要求都略微有区别。

    韦伯那个明确要求“对位韦伯”，说明一防一是可以对付韦伯的。

    事实证明，那一场用一些外线防守的技巧，外加顶住，抢好后场篮板，就成功了。

    因为后面有奥拉朱旺和索普帮忙。

    第二个打加内特，要求是“不要让他得分”，后面的进程证明，加内特得分主要靠吃饼。

    所以不要让他得分，就是把他吃饼的机会破坏掉。

    第三个打诺维斯基，要求和加内特一样，把得分压制在……说明诺维斯基差不多，新秀内线嘛，自主进攻能力不强。

    两次任务相对轻松，都是切断援助，不行就犯规，垃圾话，总之不让拿分就行。

    只有邓肯这个任务不同，任务明确要求“击败邓肯”。

    比赛的过程也说明，投机取巧不让得分是不行的，必须正面和邓肯交锋，击败他。

    以李良的能力现在能击败邓肯？肯定是差远了。

    但NBA赛场上无绝对，尤其是一场比赛的胜负和表现。

    再强的球队没有把握说一定能赢所谓的弱队，再强的球员也不敢说，一场比赛一定能打爆对位的角色球员。

    只要球员状态出色，球队针对的好，就能以弱胜强，以小博大。

    还有，其他几项任务，除了加点外，其他小项都是挑着加。

    邓肯这个任务是全部加，不仅因为这个任务难，也因为这些能力任务要求你都用到。

    所以，李良对这次任务做了充分的准备。

    他把那场比赛的录像找到，反复的揣摩、观看，心里制订了一个比赛计划。

    一进入任务当中，他又穿上了掘金队的红白色球衣。

    刚刚开场，麦克尼克尔斯球馆的人不算太多，有些座位空着。

    因为比赛缺少星味，一般等比赛进行到一半，观众们才会涌进来。

    掘金的是后卫布莱恩-斯蒂奇、鲍比-杰克逊，前锋埃里克-威廉姆斯，李良，中锋加勒特。

    妥妥一个垃圾阵容，埃里克-威廉姆斯是球队的头号得分手。

    二号得分手是拉方索-埃利斯，因为疝气缺席，根本不能打。

    就这么一个烂阵容，把原来的托尼-巴蒂去掉，换成李良，要打双塔马刺。

    马刺除了双塔外，还有艾弗里-约翰逊，艾利奥特和内格罗—就是快船主教练。

    这天赋、能力，根本不在一个档次上，李良就是要以弱胜强。

    他要做的第一步，是确定场上的对位。

    掘金的主教练叫比尔-汉兹里克，80年代在掘金打过球，是英格利什那只掘金重要的替补。

    后来做了助理教练，今年第一次做主教练。

    做完这个赛季，他就从主教练这个位置上销声匿迹了，毕竟战绩太差了。

    这种教练指望不上，李良只能自己在场上亲自指挥队友。

    队友还真都听他的，没办法，队友再闹脾气不配合，那真的没法打了。

    李良让加勒特去对位邓肯，他去对付大卫-罗宾逊。

    李良的想法很明确，加勒特再差，毕竟是90年代的中锋。

    低位防守的能力和技巧还是比自己强的，身高也摆在那儿，所以先让他去顶邓肯。

    至于李良能不能顶住大卫-罗宾逊？管他呢，让他打爆我好了，不让邓肯舒服就行。

    但掘金还要赢球啊，怎么办，那就只能靠进攻了。

    比赛一开场，罗宾逊跳球得手，比赛开始了。

    李良清楚记得，第一球会过一下邓肯的手，然后约翰逊突破，分球给大卫-罗宾逊。

    大卫-罗宾逊会持球强冲篮下上篮。

    果然，一切按照剧本走，李良没有阻挡罗宾逊，目送他上篮得手。

    然后李良立刻后场发球给鲍比-杰克逊，嘱咐杰克逊快冲！

    杰克逊持球快速过半场，李良跑到的右侧45度三分线外。

    杰克逊传