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论语。定公问：“君使臣，臣事君，如之何”孔子对曰：“君使臣以礼，臣事君以忠。”

    “那，那我怎么知道老百姓懂不懂得礼呢”

    “如果老百姓能够依照礼来行为，那就不用改变他们；如果不能，那就教会他们。”孔子说。

    按论语。子曰：“民可使，由之；不可使，知之。”

    对于上面这句话，历来的断句是“民可使由之，不可使知之”，历来的解释都是“让老百姓按照我们说的去做就行了，不要让他们知道为什么这样做”。按照这样的解释，孔子被扣上了愚民思想的帽子。

    其实，愚民思想是老子的思想，不是孔子的。为什么这样说，以及为什么应该按照本书的断句，我们来做一个简单分析。

    首先，如果按照历来的那种解释，反推回原文，应该是“民可使之，不可知之”，这才是纯正的春秋语言。相反，“民可使由之，不可使知之”本身就很别扭。

    其次，在孔子的思想中，找不到其他例证来佐证他的愚民思想。

    再次，孔子原本是个民办教师，他做的事情就是“知之”，就是把知识把周礼教授给普通百姓。如果他是愚民思想，那就等于否定自己，就是扇自己的嘴巴。

    基于以上的原因，这句话的断句一定是“民可使，由之；不可使，知之”。

    鲁定公想了想，基本上认同孔子的说法。

    “那，我听说仲尼先生非常博学，我想问问，有句话叫做一言以兴邦，有这样的事情吗”

    “话不能这么说，不过也差不多吧。人们常说：做国君很难，做大臣也不容易。如果知道做国君很难，这句话不是差不多可以让国家强盛吗”

    “那，有没有一句话可以使国家衰亡的”

    “话不能这么说，不过也差不多吧。人们常说：当国君时期没什么好处，唯一比较牛的就是没有人敢批评。如果很喜欢没有人敢批评，那这句话不是差不多能让国家衰亡吗”

    按论语。定公问：“一言而可以兴邦，有诸”孔子对曰：“言不可以若是其几也。人之言曰：为君难，为臣不易。如知为君之难也，不几乎一言而兴邦乎”曰：“一言而丧邦，有诸”孔子对曰：“言不可以若是其几也。人之言曰：予无乐乎为君，唯其言而莫予违也。如其善而莫之违也，不亦善乎如不善而莫之违也，不几乎一言而丧邦乎”

    第二五六章孔子升官

    孔子当上了中都宰，立即又遇上一个问题，一个当年曾经遇上过的问题学校怎么办学生们怎么办

    孔子知道，当官当然是件好事，可是，当官的风险也大，说不定什么时候就被炒鱿鱼。所以，开学校才是个比较稳妥的饭碗，自己即便是当了官，辛苦经营起来的学校绝对不能丢弃。

    所以，孔子去中都上任之前，把学校的事情做了一个安排，几名老资格的学生被委以重任，子路、冉耕、曾皙、漆雕开、闵子骞等人负责学校的正常运作和教学，孔子不定期回来进行指导和亲自授课。后来，子路去了中都辅佐孔子，学校的事情主要就交给了曾皙和闵子骞负责。

    那么，这个时候孔子的学校是个什么状况呢

    颜回

    在孔子上任中都宰之前，学校的规模已经超过百名学生，并且越是年轻的学生，层次就越高。

    几年前，孔子招收的学生中，有一些资质非常好的。

    颜回，字子渊，是颜繇的儿子，比孔子小三十岁。颜回的性格与他的父亲截然不同，性格沉稳好学，不与人争。每次孔子上课的时候，颜回都不会举手提问，可是下课之后与同学们谈论，却非常能够发挥，把上课学到的知识运用得非常好。所以孔子一开始以为他比较愚钝，后来发现他非常聪明。

    按论语。子曰：“吾与回言终日，不违如愚，退而省其私，亦足以发。回也不愚。”

    有一件事情，让孔子对颜回的聪明刮目相看。

    有一天早上上课之前，孔子正在更衣的时候听到远处有人哭得十分悲伤，连孔子都有些感伤起来，于是拿起瑟弹起来，瑟的声音与哭声非常像。孔子弹完之后走出去，听到有学生在叹息，一看，是颜回。

    “回，你叹息什么”孔子有些奇怪，问。

    “刚才听到有个人在哭，哭得很凄惨，听那哭声，不仅仅有死别，还有生离，唉。”颜回说着，又叹了一口气。

    “你怎么知道”孔子更加奇怪，问他。同学们也都很奇怪。

    “因为，那哭声像完山的大鸟。”

    “什么意思”孔子瞪圆了眼睛，想不出个所以然来。

    “完山的大鸟生了四个小鸟，之后小鸟们翅膀长硬了，就要飞向四方，大鸟发出悲哀的哭声送它们，因为他们飞走之后再也不会回来了。”

    “哦。”孔子看颜回一脸的悲相，觉得颜回的说法有点似是而非，毕竟人和鸟是不一样的啊。

    孔子派了人出去找那个哭的人，要弄清楚究竟是怎么回事。不一会，去问的人回来了。

    “怎么回事”大家都问。

    “是这么回事，哭的人死了父亲，可是家里穷没有办法埋葬，只得卖了儿子葬父亲，刚才是正在跟儿子分别呢。”去的人说。

    “哇噻”孔子带头，所有人惊叹起来。

    “颜回啊，你简直就是个圣人啊。”孔子赞叹，对学生的优点，孔子从来不吝赞美之词。

    颜回的脸上没有一点得意，依然是很悲伤的样子。

    有一次，子路和颜回与孔子在一起，孔子对他们说：“你们说一说自己的志向吧。”

    颜回笑一笑，看看子路，他是个很讲礼貌的人，子路是他的师兄，某种意义还是师叔，所以，要让子路先说。

    “升官发财之后，我愿意把我的车马、好衣服都拿出来跟朋友们分享，就算用坏了也无所谓。”子路说。他是个很讲义气很重朋友的人。

    “你呢”孔子问颜回，子路的志向他早就知道，他其实就想听听颜回的志向。

    “我我也没有什么志向，就希望不要夸耀自己的优点，不要吹嘘自己的功劳吧。”颜回想了想说，这就是他的志向。

    这算什么

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