第十一章 哈利养成游戏 (第2/3页)

对飞天扫帚的种类一无所知的哈利，也认为这把飞天扫帚简直太棒了！线条优美，富有光泽，把是红木的，长长的尾巴用整齐、笔直的枝子扎成，“光轮2000”几个字金灿灿地印在扫帚把顶端。

    七点钟越来越近了，哈利离开城堡，朝暮色中的魁地奇球场走去。几百把椅子高高地排放在周围的看台上，每一位观众都能看见球场上的情况。球场两端各有三根金质的杆子，顶上带着圆环。它们使哈利想起麻瓜的小孩子们吹肥皂泡用的小塑料棍，只是它们每根都有五十英尺高。

    哈利太想再飞上天去了，他等不及伍德，便骑上他的飞天扫帚双脚一蹬地面。多么美妙的滋味一一他快速地在球门门柱间穿梭，又在球场上空忽上忽下地飞翔。他只需轻轻一碰，光轮2000就转向他需要的方向。

    “喂，波特，下来！”

    是奥利弗.伍德来了。他胳膊底下夹着一个很大的板条箱。哈利降落在他旁边。

    “非常精彩。”伍德说，眼睛闪闪发亮，“我明白麦格教授的意思了....你确实是个天才。我今晚把规则教给你，然后你就可以参加队里每周三次的训练了。”

    他打开板条箱，里面是四个大小不等的球。

    “好，”伍德说，“是这样，魁地奇球的规则很容易理解，尽管玩起来并不容易。每边七个人，其中三个是追球手。”

    “三个追球手。”哈利重复道，这时伍德拿出一个足球那么大的鲜红的球。

    “这个球叫鬼飞球。”伍德说，“追球手互相传递鬼飞球，争取让它通过一个圆环，这样便可以得分。鬼飞球每次通过一个圆环，就可以得十分。明白了吗

    “追球手把鬼飞球投出去，让它穿过圆环，便能得分了。”哈利复述道，“这么说一这是一种用飞天扫帚和六个圆环玩的篮球，是吗？”

    “篮球是什么？”伍德好奇地问。

    “没什么。”哈利赶紧说。

    “好吧，每边还有另一个队员，叫守门员——我就是格兰芬多队的守门员。我必须在我们的圆环周围飞来飞去，不让对方得分。”

    “三个追球手，一个守门员。

    哈利说，决心把这些都记在心里。”“他们打的是鬼飞球。行，明白了。那么这些是做什么用的？”他指着留在箱子里的另外三个球问。

    “我现在就演示给你看。”伍德说，“你拿着这个。”

    他递给哈利一根小木棒，有点像跑柱式棒球的球棒。

    “我来让你看看游走球是做什么用的。”伍德说，“这两个就是游走球。”

    他拿出两个一模一样的球给哈利看，它们黑得发亮，比刚才的红色鬼飞球略小一些。哈利注意到，它们似乎在拼命挣扎，想摆脱把它们束缚在箱子里的皮带。

    “往后站。”伍德提醒哈利。他弯下腰，松开了一个游走球。

    顿时，那个黑球嗖地蹿上半空，然后径直朝哈利脸上打来。哈利眼看它要撞碎自己的鼻子，赶紧用短棒拦截，打得它重新左拐右拐地蹿向空中一一它在他们头顶上呼呼盘旋，然后又突然朝伍德冲来。

    伍德猛地伸手罩住它，把它牢牢按在地面上。

    “看到了吧？”伍德喘着气说，一边使劲把游走球塞进板条箱，用皮带结结实实地拴好。“游走球飞来蹿去，想把球员们从飞天扫帚上打落。所以，每一边还有两个击球手。韦斯莱孪生兄弟就是我们队的击球手一他们的工作是保护我方球员不被游走球打中，并把游走球击向对方球员。所以——你都听明白了吧？”

    “三个追球手争取用鬼飞球得分、守门员看守球门柱、击球手不让游走球撞伤自己的队员。”哈利一口气说道。

    “很好。”伍德说。

    “嗯一-一游走球有没有打死过人？”哈利问道，希望他的口气显得很随便。

    “在霍格沃茨从来没有。有一两个人被撞碎了下巴，仅此而已。好了，球队里的最后一名球员是找球手。那就是你。你不用去管鬼飞球和游走球——除非它们把我的脑袋撞开了花(°°)。”

    “不用担心，韦斯莱兄弟对付游走球绰绰有余——说实在的，他们自己就像两个游走球(`)。”

    伍德又把手伸进板条箱，拿出第四个也是最后一个球。这个球与鬼飞球和游走球相比，显得很小，约莫只有一个胡桃那么大。它金灿灿的，还有不断扇动着的银色小翅膀。

    “这个，”伍德说，“就是金色飞贼，是所有球当中最重要的。你很难抓住它，它飞得像闪电一般快，根本看不清。找球手的工作就是要把它抓住！”

    “你必须在追球手、击球手、游走球和鬼飞球之间来回穿梭，赶在对方找球手之前把它抓住。如果哪个队的找球手抓住了金色飞贼，他的队就能额外赢得一百五十分！差不多就是稳cao胜券了。只有当金色飞贼被抓住时，魁地奇比赛才算结束，所以有时候一场比赛会持续好多日子。我想最高记录大概是三个月吧_，他们不得不找替补队员上场，把球员们换下来睡一会儿觉。”

    “行了，就是这样——还有问题吗

    哈利摇了摇头。他明白自己需要做什么了，但究竟能不能做好还很成问题。

    “我们先不拿飞贼来训练。”伍