2回-- 讨论成绩 (第1/2页)

    第二天的早晨，不照惯例，我起身便靠在床边空想掉一大半小时，这可不是常有现象，我由此担心起，将来自己，会患上老年痴呆的可能，这种担忧也是年少时有的，不过这未来的东西，还是长远，预言是未定。像这种呆相应该是对某人的朝思幕想才是，可为何我没有，然而完全终于醒悟，多想显然让人有成白痴的倾向，我懂过来这是一则发现。

    将近八点，大概仍算是早上，我与光云在去学校的路途上。早上这片宁静，于我自身实在便扭，以往向来多话的光云，今早却不怎么多话，这使我不以接受。但我倒余心不忍，找话来打碎宁静，依旧若无其事，迈步前去。

    光云走得太过懒散，他没有规律的步伐，左左右右地前进，头一直仰望树上，他看树上的什么？似乎要在树上找寻什么？我疑惑不得解，只是走在他后面的我都担心起来，他会踩到什么粪便之类东西。他开口：你有没有发现，今天的早上空气大有不同，而且宁静呀，怎么之前就不察觉。看来以往的我们的生活太吵闹了。

    我马虎张望须臾，却感与前别无二致，我说：你说我们以往的生活吵闹我认同，但这样的早上，几乎天天同的。

    光云说：那是你的事，我刚发现，啊……真是个大发现。

    也是，是他的事，与我何干呢？不过此人明摆着是没趣找趣，但可以理解，我倒同听耳边风一般就是，不必与此多去言语，语去也是得来无味，至此何必不做寡言人？至少可以换来一片安静，难道这样敢有不对么？

    路上碰到于希与拉拉，我们各自一片“早”后，话题就走向这次毕业考的成绩。

    一向对自己成绩注重的于希说：你们猜我能考上什么学校？

    这实在是个直接的问题，光云说：你都不知晓，何况我们呢？简直是多指一举。

    于希说：我不是叫你们猜吗？

    我说：你和拉拉进市重点应该没题。

    我这话一出，当然让于希乐开怀，而拉拉一直很兼虚说：怎么可能，没那么厉害，可能得个县里的吧！

    成绩，当然，我的不用想也大可估出个底细了，只需一字形容——差，差的基因是在于我连小学都没上过，就如此荒唐上了初中。事怎是如此，那在小时候，我对上学兴趣不大，整天坐在屋顶上想无谓的事，就耽误了学业的时光。爷爷曾想方设法把我弄去学校，但最终还是敌不了我那蛮不懂礼的任性。很显然是我的年少无知，就这样辍学了，这一“壮举”可是让附近许多人都笑在眼里，多的竟是一句没出息，那时我才不知晓他们这是为何，更不去在意他们的飞流横指，一切，都由他们讲来，也随他们说去。只记得，从五岁就开始实行自己的想法，不去听任何人的劝阻，想法似乎一直是横着走，“独立派”一类。由此光云攀到小学二年级那一阵子，他放学归来，就频频来打搅我，使我的生活变得不是那么平静，而且总以为自己懂一两个字，就在我跟前一副为人师表模范，竟敢出口狂言说教我写字，我可不理他！因为我讨厌他的虚伪，讨厌他的骄傲的面貌，起初他就是这样令人厌恶，可是我又无测，时光一长久，我便这样开始受他的迷惑，受其微弱的影响，开始看他写字，看他读出于我知，但我仍是不已为然的，可日复一日下去，后来直到光云小学毕业那年，我才发现自己的想法未必全对。最后就和爷爷商讨，我要与光云一同上学的计划。因为我已不愿再打小学起，全因自己年纪已不符合小学阶段了。爷爷也知道直接上初中不会再给我带来多大的希望，不过他清楚，知识的东西，学得一点是一点，总比自己在家里无所事事强。后来爷爷就与我们现在正去的这所学校的校长商谈，学校是私办的，一拍即合，只不过当中多加点利息罢了，况且当时的众多私办学校的主人统一目的，全是朝钱去，有何不可？！

    得知自己可以上初中后，我不要命地翻看光云小学书籍，有不解之处全向他们发问，天真地以为，如此可以补回小学知识基础。数学的没翻看完，那语文的，均差不多看过。提到语文我为之头痛的是，光云书中的笔记，真够使我看得吃力伤神，所以，当我看完这十多本语文书，我