第18章 你可以叫我李mama (第1/2页)

    面对李老师的质疑，陆野无奈，只好放出大招：亲子鉴定。

    于是，李老师看着被陆野裱起来的这张纸，陷入了沉思。

    和女警刘欣不同，警察第一反应是关注案情的缘由动机、发生时间、法律定性。

    而作为一名老师，特别是小学老师，会更加关注一个孩子的行为道德规范性，毕竟育人才是教师之本。

    所以，她放下鉴定，就开始对着陆野横看竖看，仿佛在参观一块道德洼地。

    “安洁爸爸，你结婚了吗？”

    “没有。”

    “所以安洁是未婚先育而生下来的。”

    陆野一脸无奈，只能点头。

    “你甚至都不知道安洁母亲是谁。”

    这倒是事实，继续点头。

    李老师推眼镜：“唉，你们年轻人，真的太不负责了。不仅对自己不负责，对对方不负责，对孩子就更不负责了。”

    好家伙，直接开启了教师模式。

    但这事儿跟负不负责任没关系啊！

    就算我陆大野再怎么荒唐，甚至夜夜笙歌，成年累月，那也不妨碍定位孩子的妈啊。

    就算我作为生父不知道，医生也知道啊！

    安洁没有妈这事儿，跟负不负责没关系！

    陆野想要反驳，李老师却没给他机会：

    “特别是在孩子成长过程中，父母的缺失，会造成非常糟糕的影响。”

    陆野刚张嘴，就闭上了……因为这句话有点歪打正着，说的是事实，让他哑口无言。

    “对孩子而言，父母的陪伴，就是最好的榜样，是三观建立的基础，你们错过了这个宝贵的阶段，真的是太不称职了。”

    陆野又张嘴，又闭上了。

    “我见过许多孩子，因为缺少母爱父爱，缺少家人支持，变得孤僻、自闭、人格不健全，甚至形成了早期的自我弃倾向。”

    想到安洁带着舍生取义的使命而来，陆野这次嘴都没张，就只能跟着点头。

    “虽然有些家长，在事后会花百倍、千倍的投入，弥补曾经的过错，但心灵的创伤，愈合了也有伤疤，破碎的镜子，复原了还有裂痕，你们根本无法想象这对一个孩子的影响有多深远。”

    陆野忍不住看了眼义愤填膺的李老师。

    不愧是老师！

    她是怎么做到的能从错误的推导，得出正确的结论的？

    李老师再次竖起中指，推了推眼镜：“所以，安洁有着这样的家庭环境，就更应该到学校来，接受正规的教育，在老师和同学们的帮助下，更加健康的成长。”

    哦豁，老师都得出结论了，陆野不能再沉默了：

    “李老师，你说的都对，这事儿……我确实有问题……但，安洁她对学校有抵触，我原本是想多花些时间陪她，帮助她适应这个世界……”

    “帮助她？你自己都才这么小，你怎么帮助她？”

    陆野眉头一皱。

    小？

    你这么说，我可就不乐意了。

    “李老师，我也是接受过良好教育的，我……”

    “教育？什么教育？封建迷信吗？”

    陆野：？

    李老师虎目环视，言辞笃定：“你这是在干嘛？又是水盆、又是土盆，还要烧香点蜡烛？你的教育是指五行八卦、奇门遁甲吗？”

    陆野：“……”

    李老师终于决定不演了，直言不讳：“这是金木水火土的意思吧？这桌上的挂钟是什么意思？别以为我不懂，你这是在做法送钟（终），搞封建迷信是不是？”

    陆野惊呆了，这看图说话的能力，绝对语文教研组长的水平啊！

    自认为戳穿了年轻父亲的伎俩，李老师正气凛然的站了起来，浑身仿佛笼罩了无法违逆的圣洁光环：

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