第十六章 学书法 (第2/2页)

翘舌音没什么区别，更不要说前鼻音后鼻音了，她自己都是后来学的没学懂，这样教学生也不能全怪她。

    其实杨老师这样的还算好，起码拼出来的是汉字的读音，学生还能听得懂。王悠听jiejie说她们初中学英语更搞笑，因为以前没开英语课，也就没有专门的老师，英语老师都是临时抽调几个相对年轻点的老师到县里集中培训了两个月就上岗了，每次上课都要把门关上，怕让教室外面的人听到，教的音标一天一个读音，学生学得是头昏脑胀，不知道到底哪个读音是正确的。后来干脆也不教音标了，直接教单词，老师在家先放磁带听单词，然后用读音相似的汉字标记好，再按汉字的读音教给学生（别不相信啊，净璃就亲眼看到过自己初中的英语老师在书上标汉字），那个发音啊惨不忍睹！

    很多时候王悠在课堂上都睡了过去，但是又不能不去上学，只能继续睡觉或者发呆，她这个样子倒是让阳真真很高兴，常常得意洋洋地在王悠面前走来走去。要是以前，王悠还会逗她玩一玩，可是想在自己都烦得很，根本没心情跟个小女孩计较，对她的小动作视而不见，倒是刘燕看不过眼，经常奚落阳真真。

    家所在农村太偏僻，连个小书店都没有，这让喜欢看书的王悠很是难受，好怀念后世规模宏大的图书城，网上的电子书库里海量的各类书籍。再这样整天无所事事也不是办法，要想自由地到外面去看看起码得中学以后，可是现在还是在上小学一年级，就算再怎么跳级最多也就跳到跟哥哥一个年级，那样的话小学最少得年两年。王悠不想浪费这难得的重生的日子，这两年除了学习总得再找点什么事情来做才好啊，自己现在只有六岁，学什么都还来得及，只是学什么好呢？

    跳舞？王悠摇了摇头，自己学校最年轻的老师都有三十多岁了，还都是土生土长的农村人，没人会跳舞。象棋？这个能锻炼大脑，让人静下心来，可是也没人精通这个，都是只会点皮毛。乐器？自己学校倒是有一架风琴，但是没人会弹，放在一间空教室里灰都已经落了厚厚的一层，自家老爸倒是会拉二胡，可是也仅限于最简单的曲子，还是算了吧。书法？学这个也不受什么限制，书写工具也容易找，有些家里都有现成的，还可以修身养性，让人静得下来。只是找谁教呢？对了，可以找廖爷爷啊。

    廖爷爷就住在学校旁边，人很好。有些家住得远的学生中午带饭到学校吃，夏天还好，冬天吃冷饭就不行了，后来也不知道是谁带的头，大家都把自己带的饭拿到廖爷爷家去加热，每次廖爷爷都笑呵呵地在自己的小煤炉上给大家把饭蒸热。前世王悠也是跟着同村的一个同村的jiejie去那里玩才知道的。当时只知道廖爷爷家有很多书，还有好多外国人的照片，后来有一次偶然的机会中，王悠才从爸爸那里知道了廖爷爷的故事。

    廖爷爷是国民党的高级将领，听说是某个主力师的参谋，曾被派往国外的军校进修，解放前夕国民党逃亡台湾的时候，因为廖奶奶有严重的心脏病禁不起长途奔波又有三个年幼的儿子，廖爷爷就放弃了去台湾的机会，带着老婆孩子回到了家乡，可惜廖奶奶在特殊时期的时候受不了压力心脏病发作去世，三个儿子也因为各种原因跟廖爷爷断绝了关系，特殊时期结束后，廖爷爷就一个人住在学校旁边的老房子里。因为每个月政府发给廖爷爷的津贴汇款单都是王思涵去送，有时候也顺手帮廖爷爷干些挑水、做藕煤的重活，所以跟廖爷爷关系很好。

    廖爷爷的钢笔字毛笔字都写得很好，每年过年的时候都有很多人找他写对联，王悠也没期望自己成为大书法家，只要自己的字干净漂亮能见人就行，以廖爷爷的水平教她是绰绰有余。

    但是这事还得爸爸出面才行，自己一个小屁孩找过去肯定不行。王悠很高兴自己终于找到了一个消磨时间的好办法，决定今天回家就跟爸爸说。