第082章 校园新宠1 (第1/2页)

    堂上梳妆打扮问题解决了，科任老师都称赞万老师教导有方。她的教学设计，得到同行的肯定，并有老师共享了她的教学设计，也收到明显的教育效果。

    正所谓“十年树木，百年树人”，育人工作任重道远，棘手的事情，不久又接踵而来。

    这天的级组会议上，老师们热议着一个问题：就是目前各班普遍存在课堂上玩手机的不良现象。

    张主任有感而发：“手机已经成为校园的新宠，课堂上玩手机，是一种屡见不鲜的现象了。老师把学生手机收上来，为他们代保管一段时间，以作惩戒，学生又有意见，不这样做嘛，学生就肆无忌惮，影响到其他同学的学习。看来，大家一定要想办法对学生进行有效教育。”

    在场的老师听张主任言之有理，议论纷纭。

    “高一９班目前的课堂纪律，有明显进步，就请万老师谈谈这方面的心得吧！”林老师大声提议到。

    “我一直都在寻找杜绝这不良现象的契机。我有计划搞一个主题班会，让同学们讨论这个问题！”万老师回答。

    “好建议！那就劳烦万老师了！”张主任果断地肯定了万老师的想法。

    于是，万老师向在校的学生，做了一次关于手机的调查。调查数据显示，有90%的同学有手机；课堂上响铃，打游戏、发信息、听电话等现象时有发生；也曾出现手机被抢被盗事件。

    调查得知：学生手机信息内容大致可分为两类：一是同学间的感情问题，二是港台的娱乐“星闻”。受黄色信息的滋扰屡见不鲜。

    调查数据还显示，学生对老师没收堂上玩手机学生的手机，非常反感，90%的学生，因为手机被老师收上代保管期间，因此带来了严重的精神困扰，导致坐立不安，寝食难眠。

    如果你在上学时间，站在学校门口，可以发现：很多来来往往的学生，大多数脖子上挂着手机；有甚者，手掐着手机，边走边上网，边发短信。而且基本上用的都是智能手机。

    因此，万老师认为：对学生进行正确引导，教育学生《如何看待校园新宠——手机》，有着重要的意义。

    于是，万老师马上召开了班干部会议，讨论如何开展主题班会课《如何看待校园新宠——手机》的问题。

    彭燕燕建议，以活动课形式展开班会课，并采用分组讨论式进行讨论相关的问题。

    这个建议得到万老师的肯定。于是，请彭燕燕负责班会前的筹备工作。

    学校领导听取了万老师关于《如何看待校园新宠——手机》的主题班会课的教学设计后，觉得很有意义。学生处张主任马上找到万老师，要求她推迟一周上这主题班会，充分酝酿后，用这主题，上一次全校性的德育公开课。

    接到这个任务后，高一9班的同学既兴奋，又紧张。因为，作为学校的公开课，在一定程度上既肯定了班风的建设，更展示班级的精神风貌。

    为了把这个主题活动课上得有声有色，万老师决定以小品的形式，导入主题。彭燕燕十分赞同，并向万老师建议：“姚乐的《学生怕考试》唱词，在校园里传唱得火热，很受同学们欢迎，而且他在小品创作方面也有一定的潜能，老师请他针对班会课主题，创作一个小品剧，一定能说出同学们的心声。”

    随后，彭燕燕把《学生怕考试》视频发送给万老师观看。万老师观赏后，感到及其惊讶：《学生怕考试》不但反映了学生的学习心理，也反映了学生求上进的一面；内容上透露了学习方法的同时，又折射了应试教育中题海战术给学生带来的压力。全文主旨明确，而且非常押韵，朗朗上口。表演更是声情并茂，真可谓令人叹为观止。万老师终于明白，彭燕燕为什么推荐姚乐创作小品的原因了。

    于是，她马上找来了姚乐，要求他在抓紧时间，针对主题班会课的内容，进行小品创作。

    姚乐见到老师如此信任自己，也非常兴奋。当天放学，就和黄伟、许峰一起回家，草拟小品剧本。

    “大哥帮”不仅是个鬼才人物，第二天，就把初稿交到万老师手上。万老师看了一下小品剧本，大声赞叹：“不错，请你们抓紧时间排练吧！”

    于是，姚乐就安排班上的同学进行排练。彭燕燕、朱晓明、区青青被邀请表演小品。人