第三十四章 待放的花蕾 (第2/2页)

解计划生育的含义，只是觉得这些故事荒诞有趣。

    直到有一天上地理课，老师讲到了地大物博的中国，人均面积在世界的排名情况；讲到了提出计划生育主张的马寅初先生的经历、目前中国人口的现状。老师在分析中国人口同土地资源现状时，还列出了许多数据，说中国人只注重生孩子传宗接代，不考虑生活质量。如果照这种自由生育的势头发展下去，若干年后算起来，中国那九百六十万平方公里的土地上，将挤得大家都没有立足之地。

    在那节课里，方明觉得自己完全能理解并拥护这项伟大的国策！他想着，如果我是国家领导人，也势必实行计划生育政策。否则任由人口的增长，真到了那种人满为患的境地时，不是贻害了子孙后代吗？

    现在自己已经有了聪明可爱的小文佳。只要把她培养好了，自己的血缘不也能得到很好的传承延续吗？他发觉自己也陷入了传统观念的泥沼里了。想到这里，方明摇着头无声地笑了笑，把这段心事彻底地放了下来。

    小文佳在低年级就读的时候表现还算不错，成绩一直在年级的中上游。开家长会时，班主任告诉文雪说，这孩子语文的悟性很高，作文写得很好；体育素质应该也很不错。可惜就是个子小了一点，老师看不上，要不然还真可能被选拔去参加校运会比赛，为班级争光呢。只是字写得很难看，家长有空时，可要用心教教孩子，帮着她好好地提高！

    文雪了解到情况后，马上买来几本习字贴，让女儿对着练习。可坐下来不到三分钟，她就感到烦了。强制着让她坐下来练习，小文佳也只是在那里发呆，逼急了还呜呜地哭出声来呢。这样做了两次不见效果后，文雪也束手无策，只好由着她了。

    小文佳在吃食上倒是养成了好习惯。一日三餐从不挑三拣四，有什么吃什么，每顿都能吃个饱。每逢奶奶或是外婆做了好吃的，她都吃的津津有味，还一边吃一边赞，让两位老人高兴得抱着她一直亲，都要把她当作知己了！

    学校门口有几家小卖部，学生们下课时都喜欢到那儿买零食吃。小文佳在这方面倒很少花钱。可有一天中午放学回来，她却突然对mama说：“有几个同学对我说：你家里很有钱，怎么还那么省，连些小点心都不肯买，真是小气！mama，我以后可要买些东西吃了！”

    文雪笑着轻声说道：“可以呀！不过我们看电视的时候，听那些专家说了，油炸食品和过期食品会吃坏身体。小卖部里的很多食品不卫生，小孩子最好别吃！你要选些不会吃坏人的东西买，也可以跟同学们一起吃！零花钱就放在那个抽屉里，要多少你自己拿吧！”

    方文佳也不贪心，每次只拿三块五块，买来的东西都跟小伙伴分享。文雪能清楚的感觉到，她又交到了几个新朋友。

    过两个月后，方文佳又很少取钱买零食了。问其原因，方文佳说：“我买到东西就跟同学们一起吃，大家有东西也分给我吃。可有些同学就喜欢买垃圾食品，我不吃对人没礼貌，吃了又对自己的身体不好。老师在班会课上说了，中学有个孩子吃多了麻辣食品，都吃出胃出血来了。还有很多同学脸上吃出了小痘痘。所以老师要我们最好不再吃零食。当时我就想，以后不买零食吃了。还有，那天我们几个同学在一起吃东西，不小心把包装袋扔到地上，结果被值日的老师抓到了，害得我被罚扫了一个星期的地，班级还因此被扣了分。上班会课时，老师又把我批评了一顿。我想还是不吃更好，就不买了。”

    方文佳读到中年级时，是由一位姓冯的女老师当班主任。这位年青老师很合方文佳的胃口。每次作文批改完发下来，方文佳总能看到“中心突出，语句也很优美”、“写得不错，继续努力”等鼓励性的话。当然，老师也经常委婉地指出方文佳字迹潦草，要求她注意用心书写等意见。方文佳接受老师的建议，也静下心来学了几天的书法，字体总算写得端正了点。

    让文雪夫妇最高兴的是那一次，文雪下班才走到家门口，住在隔壁的一位女老师老远就说道：“文雪，还是你家的丫头厉害！今天冯老师开了一节观摩课，全市好多学校都有老师前来观摩，教室里是坐满了人。老师每次提问的时候，方文佳都积极地举手发言，而且每次被叫起来时，她总能大声准确地回答问题。听课的老师都说这孩子不得了！恭喜啊！文雪。”

    这时候，当年幼儿园儿童节带给他们的阴影，总算在心里被彻底消除干净了，夫妇俩都感到欣喜不已！

    后来，音乐老师开始教大家一些简单的乐器。回到家里，方文佳总能把老师教的笛子和口琴吹得有板有眼，还得意地说：“老爸，老师说我是全班同学中，学得最快最好的一个。”方明听后，别提有多高兴，心里盘算着：找个机会还是让孩子多掌握几门才艺吧。

    那时，霞阳镇就没有一个专业的音乐老师。方明干脆把她带到平南去，让她整个暑假都住在苏阳的家里，跟他的女儿苏倩一起，由李芳教她们音乐和舞蹈。

    苏倩在母亲的熏陶下，舞跳得很好，各种乐器也是上手就能弹奏。苏倩的才艺让方文佳羡慕不已，学起来也格外的用心努力。方明每隔一段时间去看她，总能听到李芳的夸奖：这孩子素质不错，悟性也很高。你跟文雪生了个好女儿！

    暑期快结束了，方明去把她接回家来。这时的方文佳对钢琴和古筝的弹奏都已经入门了。最让人觉得惊奇的是，这女孩儿最喜欢的乐器居然是吉它。方明帮她把这些乐器都买齐了。不过，他又跟女儿商量说，音乐、舞蹈这类文艺性的技能，都只能用于娱情，有空的时候玩玩就好。你现在最主要的还是要把书读好！

    方文佳表示同意，说：“老爸，我也这么想的！怎么你想的老是跟我一样？”

    方明说：“要不你怎么会叫我老爸呢？咱们父女俩有心灵感应。”

    文雪在旁边听了，心里像喝了蜜一样！

    小学毕业前，方文佳又被选去参加作文比赛。老师以前也曾让她去比赛过，都说她的作文水平不错，但字写得太糟糕还是被淘汰了。老师这回多了个心眼，让写字端正的同学帮她抄正。结果，方文佳的作文在这次比赛中，获得了全学区的第一名。

    有了这次比赛的经历，方文佳也意识到写好字的重要性，开始用上心了，以后的字写得有些进步，但离端正漂亮却总有段距离。

    小学毕业考上初中，方文佳的成绩不是很拔尖，在全学区的三百多个同学中，名列六十多名。不过方明倒没放在心上，小学嘛，成绩说明不了问题，还是让孩子自由发展，只要孩子有学习的兴趣及潜力就行。

    暑假里有一天，方明在街上遇到了一位中学女老师，也是竹园村人，姓范，在中学教英语。她在中学似乎人气很旺名气很大。范老师见到方明说道：“明子哥，我在暑假有办个英语入门培训班，让佳佳到我那儿去吧！”

    一个月的补课结束了，方明夫妇去向她说谢谢。范老师对他说：“明子哥、文雪嫂子，你们佳佳真的很优秀。我感觉她的记忆力很好，而且在暑假补习的近百个同学中，她的发音最准，我觉得她在这方面可能有很高的天赋。恭喜啊！”夫妇俩相视而笑：这孩子！读幼儿园时给了家里那么大的打击，这几年却总能不断地为大家带来惊喜！

    可是，令方明夫妇没有想到的是，他们的女儿给大家带来的惊喜，还远远地在后头呢！