第十四章 压力 (第1/1页)

    罗森感觉到五年级以后这些老师越来越发疯了，学生也快发疯了。问题是这O.W.Ls考试重要性又不如高考，学生准备的充分程度也远远不如，干嘛搞的这么紧张兮兮的？每次看到堆积成山的作业，罗森都头疼。要不是他可以让羽毛笔自动写字，他只需要想好该些什么就行了，他真的想有多远跑多远。

    “斯内普让我们写一篇关于月长石的论文，问题是这叫论文吗？又没有自己的观点和实验，也没有任何创新的内容，这东西跟综述有啥区别？又有什么写的必要？”比尔受不了了，幸好罗森完成作业效率超高，还能在剩下的时间指点一下他们，否则他可能已经自杀了。

    “你说的没错，”罗森翻着书，“这几页的东西你概括一下就行了，然后就是把它们跟这次魔药制作关联到一起，能编多少编多少。我不知道写这么多学术垃圾有什么用。”

    “‘学术垃圾’这个词用得好。”比尔还是有点幽默感的。

    第二天的上午是魔咒和变形，难度也暴增。

    弗立维先让他们复习了一节课的飞来咒，罗森倒是不慌，没有魔杖也丝毫不耽误，他甚至开始测试能不能同时无杖施法 无声咒，效果很好，弗立维兴高采烈地给他加了二十分。

    赫敏已经放弃跟罗森比试了，这种差距根本无从弥补。两人的魔力，亲和力和魔咒的控制能力完全不在一个水平线上。

    “你们必须记住，”矮个子弗立维教授尖声尖气地说，他像往常一样站在一堆书上，这样才能从讲台上看到全班同学，“这些考试可能会影响到你们未来许多年的前途！而不管你从事什么职业，魔咒课都是必修的，没有例外！为了保证你们都发挥出自己的水平，恐怕我们都要比以前更加努力才行！”

    这就是你留了一大堆魔咒作为家庭作业的理由？罗森翻了个白眼。不过还好这些都是要求复习，并不是写在羊皮纸上面上交的，所以只要保证会了就好。

    麦格教授更丧病，竟然一开学就教消失咒。这个咒语的施展不是一件多么困难的事情，但罗森一直无法理解它的本质，所以也用不好。

    “教授，”他被迫提问，“我想问一下，书上的说法是，消失咒会把物体运到一个被称作梅林捷径的地方，或者干脆就是一种简单的空间转移，而恢复咒则是把物体从那里运回来。那有没有什么办法可以完成自由转换，而不必用两种截然不同的咒语？”

    麦格愣了一下，她看来也不知道这个问题的答案，“佩弗利尔先生问的问题有些高深，具体的咒语改造肯定要遵循相关魔法理论和魔文，不过按照我的记忆，这应该是空间魔法的一部分，你可以到图书馆里查找相关资料。”

    “.…..”罗森还是一无所获，他当然查过相关书籍，然而没听说过有谁进入过梅林捷径，只是听说那里是一个复刻了现实世界的奇怪地方。