534 三级教育体系和新文官制度 (第1/2页)

    面对臣子们的殷切眼神，李郁沉默片刻，确定新官制已经无法回避了。

    干脆借着这个机会一次性说清楚。

    “寡人决定，正式取消取消府、道两级衙署，在地方实行省——县两级管辖，确保高效，避免冗余。”

    “另在教育大臣下，成立考试院，按寡人心意草拟新文官录取制度。考试分实用篇和策论篇两部分，各占一半分值。实用篇覆盖诗词、数学、物理、天文、地理等常识。策论分两篇，一篇务实，一篇务虚。”

    “每年考两次，春季，在各个省会举行第一次选拔考试。秋季，在苏州举行第二次选拔考试，具体名额后议。合格者方可进入东山文官学校，学时3年，学费在现有基础上可适度抬高。”

    所有人鸦雀无声。

    陛下这是早有准备，处心积虑啊。

    ……

    省——县两级扁平管辖制，石破天惊。优势很明显，缺点也很明显。

    现在改，阻力很小。

    因为吴国目前的文官主要集中在州县，府级大部分空缺，省里更是寥寥无几。

    这样一改，

    原先的少数府一级官员，直接快进入省。

    捡到大便宜的他们不可能反对。

    而表现卓异、筹备升迁的名单上，积压的那些州县文官也会欢呼雀跃，一步入省。

    快人一步，快人n步。

    不过吴国文官们，以后的竞争就激烈了。

    知县再想向上一步，难于登天。但是可以升文官等级，涨薪俸。

    ……

    一石激起千层浪，无数人忙着打听。

    很快，更多的细则出来了。

    所有人大吃一惊，陛下这是想做什么

    新制：

    官办教育分3级：初级学校，中级学校，高级学校。

    在治下所有县城开办一所初级学校。

    学制一个月，学费100文。

    每一期的新生人数不可超过100人。

    只教授汉字和算术，包住宿、包文具、不包吃饭。

    一月后，授课教师按照百分之五的比例择优，推荐至中级学校参加升学考试。

    在府城开设中级学校，对推荐新生进行入学考试，刷掉排名后80%的学生。

    学制一年，学费10两。

    教授文字、诗词、数学、简单物理。

    包住宿、不包文具、不包吃饭。

    一年后进行结业考试，再刷掉50%。

    在省城开设高级学校，正式接触新官制教材。

    学时二年，学费50两每年。

    不包住宿、不包文具、不包吃饭，教材也需自购。

    二年后，所有学生皆可参加在省城举行的第一次考试。

    教育大臣每年会给出各省的相应录取名额，初试合格者可至苏州府参加最终选拔考试。

    胜出者进入文官学校短暂进修1年，每日拜读陛下的治国理念。

    毕业时以论文质量定去向。

    ……

    此外还有若干补充说明。

    例如，

    原先的五年制文吏可获得一次直接参加省会初试的机会。

    若罗落榜，还想考文官，则必须从中级学校重新学起。

    此外，还提供了两个托底选择。

    五年文吏期满，考不上，也不想读书了。可以去高级学校做实务教师，也可以去军队直接从士官做起。

    例如，

    初级学校除了年龄，不得设置其他任何门槛，按照报名顺序先后安排入学。

    例如，

    初级学校推荐学生，至中级学校参加考试所产生的路费食宿，由官府承担。

    例如，

    中级学校结业考试落榜者，可优先安排去初级学校当教师。

    中级学校结业考试合格，但因家贫自愿放弃继续升学机会者，全部安排至各工矿做管理人员，也鼓励大商人从中招募。

    例如，

    每年对省内考试合格率前10名的初级学校，给教师发放100到10两不等的奖励。

    例如，

    允许学生在中级学校读书期间成婚。

    此举是给部分贫寒聪慧学子留下一丝门缝，他们可以通过婚姻达成继续求学的目标。

    男才女财。

    也算是资源互补嘛。

    陛下很开明。

    但不好明说，全看个人悟性。

    ……

    这么一套复杂的教育体系，基本覆盖了扫盲、职业教育、科举三方面。

    学费很有讲究

    初级学校学费很低廉。

    哪怕是乡野农夫，咬咬牙也能送家里最拿的出手的一个娃，搭上几百文铜钱和月余时间，为家庭博一个翻身的机会。

    当然，

    更多的是为了快速扫盲。

    规定不包伙食。

    但李郁授意教育大臣吴敖，每所学校另拨伙食银500两，对实在吃不上饭的学子免费提供窝头咸菜。

    对外说法是，学校从教师自己的伙食银里抠出来的。

    ……

    吴廷需要给初级学校拨出大量经费，给中级学校拨少量经费。

    高级学校不需要西拨一分钱经费。

    甚至还会有盈余。

    毕竟50两一年的学费堪称吓人，还有那动则1两起步的各科教材。

    ……

    李郁如此设计，是为了制造门槛。

    他不希望天下人都去考“科举”，穷经皓首，蹉跎一生。

    坑就那么多。

    不如在一开始，就绝了天下人的念想，丢下“四书五经”，将目光投向其他地方。

    穷文富武。

    所谓书生入门，不过一杆秃笔、一摞破书、一卷草纸，寒舍之内、苦苦煎熬、油尽灯枯。

    何必呢！何必呢！

    李郁可以断定，随着工商业的大发展，所有能够进入中级学校的学生，都会有一个美好的未来。

    大型工厂、大型矿山需要他们的加入。

    他们将是职业教育的果实。

    未来的帝国需要类似的大量中产，作为工商业主和普通百姓之间的缓冲带。

    ……

    改革石破天惊，直接打破了原先体系。

    一时间街头巷尾热议。

    热度之高，甚至超过了西线的战事。

    毕竟万般皆下品，唯有读书高。毕竟大部分人的想法是：西南打仗，关我江南鸟事

    许多书生嚎啕大哭，伤心欲绝。

    他们一大把年龄要去籍贯所在的县城，和一帮蓬头稚子一起学识字

    有辱斯文，有辱斯文啊。

    张榜之后，

    各地都多了一些水中冤魂、梁上孤魂，他们死不瞑目，无奈地被时代车轮碾压的随身碎骨。

    ……

    深谙人性的陛下，留出了后门。

    恩荫

    大臣级别，每年皆可推荐1人入学，一路直升。

    署长级别，每2年可推荐1人。

    所推荐之人，可以是自家子弟，可以是幕僚亲信。

    但是，依旧必须读完课程，不可省略学时。

    此举一出，

    吴廷欢欣鼓舞，高呼陛下圣明。

    陛下也没忘了那些巨商，钦定的200多名巨商家族亦有恩荫。

    他们的子侄可以进入海军士官学校，服役5年后，部分人可进入海军部，间接从武官转文官。

    一时间，