第一二九章 科技的力量，生命的渴望 (第1/3页)

    姜乾开始将“目光”移向别处，凡他目光所及之地，那些人物、街道，统统开始透明、虚化，最后在他“目光”下化作一个个闪烁的数字光点。

    他的视野开始从当下这条街道抽离，凌驾在整个城市的上空，向下俯瞰，城市的一切事物，无论往来的行人，还是道路上飞驰的车辆，一幢幢摩天大楼，全都虚化成为数字光点。

    遍布“满城”的数字光点，化作一种另类的迷雾，姜乾感觉有点阻碍视线，于是，便心念一动，这些数字光点尽数被他的全知视界主动屏蔽，不再纳入观照之中。

    瞬间，满城的数字光点形成的“迷雾”为之一空，连“城市”本身也消失无踪，在这空荡荡的视野中，仅有两物存在，一个是比罗凯，即真名布鲁斯·马奎尔思维中那个箱柜更大了许多倍，宛如一个巨大服务器机房的物事。

    而在此物旁边，还有一个闭目沉睡的青年，这个青年有着深邃立体的五官，一头金色的长发，仿佛古典凋塑中完美的男性形象，穿着一件居家睡袍。

    他就这么横躺在这片思维虚空。

    “找到你了！”姜乾心中如此轻声道。

    全知视界中，姜乾还是第一次看见这样的事，按理说，自己的“目光”从穿过那层高墙防护，进入城市范围后，便已经深入到了此人思维意识之中，在拨去迷雾伪装之后，看到的就是他最本质的状态。

    按理说，这应该是他最真实、最自我的状态才对，怎么会是一个沉睡不醒的样子呢？

    怀着这样的疑惑，姜乾将“目光”向这个闭目沉睡的金发青年“看去”。

    终于，姜乾“看到”了这个金发青年此时此刻那简单而纯粹的思维。

    【我叫格桑达，出身于格萨部落，我在不久前的大祭礼中被检测出拥有良好的巫修资质，于是我被随祖鼎圣殿的天巫大人接引到了祖鼎山脉，学习如何成为一个巫修。

    我格桑达立志成为一个热爱师长，热爱学习，热爱同学、忠诚于祖鼎圣殿的好巫修。

    我将认真学习，团结友爱，和老师与同学们处好关系，同时，努力成为一名合格的巫师，我要为部落争光，为所有蛮巫人争光。

    ……

    现在，我正在和同学们吃午饭，今天厨师爷爷做了一道据说是从修行人那里学来的新菜式，果然好美味啊，我和同学们你争我抢，狼吞虎咽，用完餐后，我们各自回到自己的房间午休，为下午的实训积蓄体能……】

    再从这个金发青年思维中“读取”到这些内容的同时，姜乾还完全代入到了这个被他以标准行为设定好的“格桑达模式”之中。

    他“看见”，小手小脚的自己正和几个同样只有八九岁年纪的孩童一起，就着桌上的美味你争我抢，狼吞虎咽，部落出身的大家根本不知道谦虚谦让为何物，各个嘴巴都塞得鼓鼓囊囊，有好吃的都拼了命一般的往自己嘴里划拉。

    大家边抢边吃，一会儿笑一会儿骂，整个饭堂都是如此，叽叽喳喳，好不热闹。

    而“自己”这具身体的主人同样也参与到其中，似乎与其他孩童没有任何不同。

    但若被一群老狐狸暗中长期观察，却能捕捉到其中微妙的区别，那就是缺乏童真童趣。

    吃完午饭后，嘻哈打闹中，一众小巫修们返回了各自的房间，准备充分午休后为下午的实训做准备。

    而“自己”也回到了自己的房间，很快便规规矩矩的躺在床上闭目睡去。

    ……

    当现实世界的格桑达闭眼睡去后，那闭目沉睡在这片意识虚空的金发男子却忽然睁眼醒来。

    但他醒来后“看到”的景象，却既非现实层面的那个午休卧室，也不是这片姜乾眼中最为本质的意识虚空。

    而是，一个充满了后现代科幻简约风格的写字间中，坐在一个看起来平平无奇的工位里。

    和沉睡在意识虚空的金发青年一个模样，一身得体的工作装，他动手在身前虚点，身前虚空便出现一个虚拟屏幕，虚拟屏幕上，却出现了一篇简短的文档内容。

    文档中的内容，却和姜乾之前从沉睡金发青年心中读取到的内容不能说大差不差，完全就是一模一样。

    【我叫格桑达，出身于格萨部落，我在不久前的大祭礼中……

    我格桑达立志成为一个热爱师长，热爱学习，热爱同学……

    我将认真学习，团结友爱，和老师与同学们处好关系……】

    金发青年认真审视着这片文档内容，最后，目光落在了文档最末那段有关午餐食堂进餐的设定描述，他将这些内容完全删除，并将一行新的内容输入了进去。

    【今天下午，我们将进行第一次实训对抗，老师将会根据我们的实训表现评估我们对已经学习的五门巫术的掌握熟练情况，还有更重要的，也是老师多次强调的，如何在实际的战斗中巧妙的将多门巫术进行衔接调度的能力。

    学会巫术只是第一步，娴熟调度，并且创造性的发挥出来，反而更加重要。

    在这方面，我格桑达有着超强的，无与伦比的天赋，因为我自小就能感觉到自己拥有极其惊人的计算能力和推演能力，不仅同龄小孩无法和我相比，便是部落中最受尊敬的巫师爷爷在这方面也远不如我。

    所以，我若是全力发挥，必然能够在实训中大放异彩，但是，我格桑达对于成为众所瞩目的第一，获得同学老师敬佩赞赏的目光完全不在意，我更希望他们将我当成一个寻常的学生，而不是一个天才，因为我格桑达从小就明白一个道理，天才是孤独的，而且，很容易遭人嫉妒，受人排挤。

    所以，在这第一次实训对抗中，我格桑达将表现出比较优秀，但又不是过分优秀的能力，只需要能够有站在第一梯队的中下游位置就可以了。

    但在个人的实训对抗之后，很可能还会有团队配合的实训对抗，若老师有此安排，我格桑达一定要给出足够优秀、甚至令人瞩目的表现，但表现的方面却不是正面强攻或者运筹帷幄、智谋奇计方面极度体现个人才能的方面。

    而是辅助、配合、成就他人的能力。在伙伴发起强攻时，或者在伙伴遇到危险即将被淘汰出局时，又或者在伙伴被对手强攻局面僵持不下时，我格桑达总能给