038 教物理还是教数学（二合一） (第1/3页)

    “紧张吗？”黑色的走廊座椅上，藤原伊织的声音从耳边传来。

    “稍微有点。”京极哲也做着深呼吸，而后睁开眼睛。

    他抬头看了眼墙壁，除了一片雪白以外，什么都没有。

    “下一位，京极哲也。”

    不远处的门被推开，一位西装革履的毕业生从里面走出，旁边的面试官拉着门把手，朝着走廊喊了一声。

    “走了。”京极哲也拿起身边的资料，站起身来。

    “加油。”身后响起藤原伊织的鼓励，尽管也听不出话里的激励感。

    “嗯。”

    京极哲也在面试官的引领下进了面试室，随着房门关上，整个走廊彻底回归寂静，只剩下藤原伊织还在座位上坐着。

    他是最后一个参加面试的，之前面试的人都已经离开了。

    在京极哲也做完简单的自我介绍，同时回答了面试官的照例提问后，他走到讲台上。

    与练习的时候不同，他没有使用电子屏幕，而是将投影仪关闭，把两侧的书写板拉起，随后拿起水写笔，转身看向面试官们，微笑致意。

    “那么，请开始吧。”坐在中间的面试官朝他伸出手，示意他可以开始讲了。

    铃木秀治坐在面试席的正中间，他是公文教育里德高望重的老教授，许多私塾里能力出众的授课教师都是由他一手培养的。

    他本来已经很久没有出席面试活动了，但是今天他却不得不来，并且还是以主面试官的身份出席。

    在得知这个消息时，整个公文教育都在讨论着明天的面试名单，即使是傻子也能知道，能让铃木老先生亲自出席面试的人，一定不简单。

    当然，聪明的人很快就能锁定京极哲也的名字，因为他是最后一个参与面试的人，而且公司也没有收到过他的简历。

    尽管这里是教师们的聚集地，但还是有人认出了这位曾经惊艳棋坛的天才棋手。

    没多久，京极哲也的信息就被人事部的人查出来了，其中也包括他夏入试第一名的成绩。

    这让公文教育的不少教师都感慨着天赋的力量，绝大部分棋手因为钻研棋艺，基本上都在学业上选择了放弃，他们几乎只能以特长生的身份完成升学。

    而京极哲也离开棋坛，重新回到校园后，仅仅三年时间就成为了能够以第一名考取东京大学工学部的存在，这绝对是令人羡慕的学习天赋。

    不过即便京极哲也天赋过人，公文教育的授课教师们不免怀疑着这场面试的公正性。

    一个甚至没有就读大学的高中生毕业生，真的有能力成为全日本最有名的私塾的授课教师吗？

    另外四个随同面试官也都对京极哲也的能力持怀疑态度，但他们也不敢轻举妄动，毕竟主面试官可是铃木前辈。

    他们中有两位的父母辈甚至都还是铃木秀治的学生。

    一时间，房间的气氛变得沉寂起来，四位面试官都盯着京极哲也，同时偶尔瞥一眼旁边的铃木秀治，偷偷地察言观色。

    要是铃木秀治点头的话，他们也绝对表态满意。

    京极哲也望着面前的面试席，默默地深呼吸，随后握着水写笔，开始讲课。

    “今天，我们来讲物理中电磁场的综合解答题……”

    他并没有直切主题，而是先从点电荷的概念开始讲起，接着是电场、磁场的概念，而后再到库仑力、洛伦兹力等等。

    虽然都是些零碎的知识点，但京极哲也巧妙地在讲解过程中把它们串联起来，通俗易懂，生动形象。

    不仅如此，在简单的例题过后，他用擦板把书写板上的笔迹擦去，接着开始了他的重头戏：

    “为了能让学生们更透彻地理解电磁场题型的变化，以及应对方法，我自己出了一道综合题。”

    他说话时气息平稳，语调适中，吐词清晰且不急不缓。

    这是他东京都立青云高中朗诵比赛冠军的能力体现。

    “只要理解这道综合题，学生们将能解决绝大部分常规或难度稍大的题目。”

    说罢，他握着水写笔再次在书写板上作图。

    不得不说，京极哲也的手很稳，画出来的图横平竖直圆曲，就像是自带尺规般。

    同时，他在作图时也不断引导着学生们站在出题人的角度去思考问题，几乎是要把这类题型揣摩透彻了。

    四位面试官也不禁感叹着他的理解角度要比很多老师更好，同时思路脉络清晰易懂。

    不仅如此，他在台上的讲解能力也是一流。

    让人不禁怀疑起他曾经究竟是天才棋手，还是教育系的高材生。

    当他作图结束后，铃木秀治那一直波澜不惊的眼中才激起些许涟漪。

    他满意似地微微颔首，而这一幕也被不时暗中观察着他的四位面试官所捕获。

    随后他们又看向京极哲也所作