第一百零六章 校园风波 (第2/3页)

否则的话，永远也不知道天有多高、地有多厚！

    “还没吃饭吧？我去给你热饭。吃完饭回男生宿舍休息。下午按时上课，再莫随便迟到旷课。少让你姐夫cao心！”方红梅一边往腰间系围裙，一边教导她弟弟。

    敬武已经办理了留级手续，可以不参加下一阶段复习。他完全可以放弃预考，回菜园子村家里休息。等新学年开始后，再去方湾中学借读。不过，红梅有红梅的想法。她还是希望敬武今年参加预考，感受一下大考的氛围，积累一点儿实战经验，为来年中考作准备。

    王加根对此并无异议。

    他心里最大的愿望，就是敬武在牌坊中学的最后这段日子里，能够遵规守矩，不惹事生非。

    接下来的每一天，他都提心吊胆，如履薄冰。

    终于熬到了五月十五号——预考前的最后一个周末。下午放学后，王加根家里突然热闹非凡。肖玉荣、董志芳和另外两个青年女教师鱼贯而入，谈笑风生，吵着嚷着要打麻将。

    其实，这四个女教师对麻将一窍不通，没有一个人会打。准确地讲，她们是来拜师学艺，要方红梅教她们。

    方红梅是去年暑假在方湾学会打麻将的。

    她熟悉麻将的基本打法和套路之后，很快都迷上了这东西，长时间不打心里就痒痒。特别周末和节假日闲下来的时候，不打麻将就像缺少一点儿什么似的。可是，想打又没有麻将牌，而且也很难凑齐班子。有一天，牌坊中学来了一个推销麻将的生意人。平日精打细算的方红梅突然变得大方起来，拿家里积攒下来的国库券“换”了一副麻将牌。

    牌坊中学几个女教师听说方红梅买了麻将，几次三番要到她家学“手艺”，但都因为有这样那样的事情，没有凑足四个人。今天大家正好都没什么要紧事，放学后就没急着回家，一起到学校食堂吃饭，然后来找“麻将师傅”方红梅。

    “现在农村妇女都会打麻将，我们几个还是门外汉，真是太丢人了。”肖玉荣笑着说，“今天无论如何要学会。”

    “对对对！我们今天不学会就不回家。”董志芳应和道，“小方一定要好好地教我们。”

    听女同事们这样讲，方红梅满面笑容地答应着。

    她把客厅的小饭桌清开，铺上专门用来打麻将的布垫子，又从卧室里拎出麻将牌，哗哗啦啦地倒在布垫子上。

    打麻将起源于哪朝哪代，已经没办法考证，但它无疑是一种最能吸引人的博弈游戏，是中国传统文化的重要组成部分，是名不虚传的“国粹”。麻将的基本打法其实很简单，即使是斗大的字不识一筐的文盲，也能很快学会。由于容易上手，玩法又复杂有趣、变化无穷，集益智性、趣味性、娱乐性、博弈性于一体，深受社会各阶层、各领域人士的喜爱。据说，这种游戏二十世纪初就在亚洲盛行，后来又传播到了美国和欧洲。很多国家的书店里都有打麻将的书籍卖，出版研究麻将打法的杂志。日本等国家还有专门研究麻将的团体，定期举办全国性的麻将大赛。在欧美，很多人都把麻将牌视为体现东方情趣的古董，装进雕刻精致的盒子珍藏起来。到了二十世纪八十年代，麻将在中国再次兴起并快速普及，无疑是改革开放后最引人瞩目的社会现象。其流行范围之广、普及程度之高，没有任何一种游戏能与之相提并论。有道是，十亿人民九亿“麻”，还有一亿在观察。

    如此众多的人趋之若骛，可见麻将是一个好东西。但好东西有时又会带来不好的结果，表现出使用效果的多样性。正所谓“桔生于淮南谓之桔，植于淮北谓之枳”。当麻将被人们用来作为赌博工具的时候，其罪恶程度丝毫也不亚于吸毒，因此，也有不少人对它深恶痛绝。爱也好，恨也罢，这种被人们玩弄于股掌之间、滑溜溜的小玩意儿，还是以其独特的魅力，成为中国城乡人民休闲娱乐、消磨时间的首选。春夏秋冬，白天黑夜，噼噼啪啪砌方城的声音，总会萦绕在神州大地的千家万户。

    就拿加根和红梅来说吧。他们既要工作，又要自学，还要抚养小孩、料理家务，天天忙得火起，夫妻俩仍然忙里偷闲学会了打麻将，时不时邀门卫老宁、广广黄一起搓几圈。

    这不，连肖玉荣、董志芳这些安分守己的良家妇女，工作上兢兢业业的优秀教师也顶不住麻将的诱惑，专门来拜师学艺了！

    四个女同事坐定之后，方红梅就开始教她们如何码牌、如何执骰子、如何取牌。接下来，又围着桌子转圈儿地教她们如何出牌。

    王加根看女同胞们学得这么认真，玩得这么上劲，就抱起女儿欣欣出了家门，免得打扰她们。

    走出校园，绕过部队抽水房，来到了池塘边的一片青草地上。王加根把女儿放下来，双手架在她的腋窝下，让她在地上学走路。

    小家伙走着走着高了兴，伸出自己的小手掰开爸爸的大手，不要爸爸的保护。

    王加根试着松开手，欣欣居然稳稳地站住了，没有倒下。

    “欣欣，迈腿！拿脚！往前走！”王加根兴奋地喊叫着，激动得声音都变了腔儿。

    欣欣还是有点儿紧张，站在