第一四七节:笔名热大碟 (第2/2页)
道:“温小飞,我就担心你这成绩,你的成绩太糟糕了,我听英语老师说,这段时间以来,你英语成绩与你的书法成绩可是成反比啊,反比,懂什么叫‘反比’吗?” “懂”温小飞笑着点了点头 宋老师自己也笑了,又问:“英语老师说的是真的吗?我还以为她在开玩笑呢” 温小飞再一次不好意思地笑了,他没有说话,算是默认了这一说法虽然用“反比”一词来形容有些夸张,但他觉得情况还是基本属实的,所以不必争论 宋老师见温小飞笑嘻嘻的,一副满不在乎的样子,知道他对文化成绩一点也不上心,便问他:“你如果因为文化成绩太差,考不上怎么办?” “考不上就考不上,那还能怎么办?老师,不是我不想学,是我怎么学都学不会,记不住”温小飞无奈地说 宋老师于是感叹道:“唉,都说上天是公平的,一点不假,既然你对书画这么有灵气,其它方面自然就不该再有灵气了,行,还是随便你吧,如果你实在不想学,逼你也没意思,白白浪费时间,还不如把时间用在书画方面有点用” 温小飞一听,高兴地说:“那,老师,我可以不上晚自习了吗?” 宋老师想了想,然后慎重地说:“你还是尽力而为吧,实在不想上也行,尤其是这几天,马上就要比赛了,你可以不上晚自习,但不要宣扬,懂吗?好了,去吧” 温小飞一听,高兴地差点跳起来,出了办公室,就哼起了歌来 上帝在音乐方面对他十分残酷,让他五音不全,但他依然习惯于用歌声表达满心的欢喜,丝毫不会顾及别人的感受很多人听温小飞唱歌,虽然明知是什么歌,但也都要委婉地问他唱的是什么,怎么这么长,意思是让他别再唱了,难听死了,折磨人
这时,黄文迎面走来,见温小飞高兴地哼着歌,就打了个招呼问:“嘿,温小飞,干吗这样高兴?” 一见是黄文,温小飞便不好意思地说:“没什么,只是突然喜欢上了一首歌” “噢,是吗?温小飞,我非常佩服你,听老师说你只是在网上学书法,却达到了现在的水平,能告诉我怎么学的吗?在哪里找的视频?是谁教的?”黄文好奇地一连问了几个问题 她这两天也想学着温小飞在网上学习书法温小飞的超越,激起了她的争强好胜之心她爸爸mama劝她不要争这个,可是她想:温小飞能学得这么好,肯定是网上那位专家的水平高,比自己那小县城里的书法老师强不知多少倍,自己跟着学了,一定能再反超温小飞的 她认为温小飞文化成绩那么差,就足以说明温小飞智商低,智商低都能学得这么好,自己这高智商的还能学不好吗? 黄文想的还真差了,书画这东西与智商扯不上多少关系,艺术只与天赋有亲戚,没有天赋,便没有艺术只是很多人的艺术天赋都被埋没了,就像当下的这种一刀切、模式化生产的应试教育,不知埋没了多少毕加索、多少王羲之、多少贝多芬…… 见黄文问自己在网上学书法的事,温小飞心想:幸亏我曾经在网上学过画画,当时上面也有书法教程,我只是没看罢了,但网址还是记着的于是他把网址告诉了黄文,最后说:“上面多着呢,你随便选” “是吗?那你具体是和哪位专家学的呢?”黄文又问 这可难倒了温小飞,因为他压根儿就没在上面学过书法,哪里会知道专家的姓名?可他此时还不能说不知道他略加思索,便应付说:“噢,那个专家叫热大碟” 热大碟,冷小婉之反也他搞了个恶作剧 “姓热?”黄文有些奇怪,“是少数民族吗?” “不是,不是,”温小飞连声说,“不是少数民族” “好奇怪的姓名”黄文说 “这有什么奇怪的?可能不是真名,是艺名”温小飞顺口胡诌起来,“你看启功不姓启,尉天池不姓尉,这不很正常嘛,没有艺名,算不上艺术家的!” 这一句话把黄文说笑了她对温小飞的话并不认同,但也没表示反对她不屑于和他争辩,而是问他:“那,你有艺名吗?” “有啊,我没告诉别人,现在自然也不能告诉你”温小飞笑道他虽然是在胡扯,但心想自己还真得起个艺名 这时,沈旺突然在远处大喊:“温大胆,怎么又想换片子啦!”
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