第七章 合同 (第2/4页)

多接下来的话又让她有些迷惑，因为从话语和眼神上观察，面前的这个人应该是个成熟稳重的青年，具备了家长的资格，关键是，从纱云小心翼翼看他的眼神就可以得知，他对纱云还是有“威慑”力的。

    修兰老师头疼风雷姐弟这对活宝已经不是一两天的问题了，之所以请他们的家长无非是想借助家庭的“威慑力”节制两姐弟在学校的行为，如果仅从威慑力上考虑，这个男孩显然是合格的。

    修兰老师知道风雷姐弟家里是开武馆的，她也听说过武馆子弟的家教都很严，一旦让他们的家庭知道风雷姐弟在学校的举动，难保他们的家庭不采取非常手段教育孩子，作为教师，修兰老师不赞成体罚，可是，这两姐弟太令她头疼了，不仅逃学、旷课、不注意听讲，还仗着家传武功到处生事，纱云迷上飙板，整天和学校的同学攀比，如果不采取点措施很难控制住他们的发展方向。

    修兰老师也知道风雷姐弟家的武馆并不景气，可是纱云这次不知从哪里得到一个价值不斐的滑板，修兰担心这对姐弟年幼不懂事做出什么傻事还不自知，所以经再三思考，还是决定请他俩的家长来细谈，本来按照规矩老师应该登门家访，可是修兰老师想让风雷姐弟的家长先看一下城里危险的交通状况，体验一下飙板族的猖狂，然后她再从道理上说服姐弟俩的家长不要采取暴力的手段教育孩子，因为这也是一个社会性的问题，而不是孩子本性的恶劣。修兰老师希望既能有效的节制风雷姐弟的活动同时又避免他们被暴力责罚。

    修兰老师原计划见见那位一直抚养姐弟俩的风织女士，可没料到纱云请来了师兄……这和原计划好像有些出入，修兰老师一时间有些手足无措了。

    奥兰多有着应付老师的丰富经验，他小学四年级就经常到学校“领取”一年级留堂的meimei小蕊，并帮着meimei瞒过家中严厉的父母，正因如此，meimei小蕊极依赖和崇拜jiejie。可是这并不表示菲纵容meimei，实际上，菲教育meimei的方式不比父母温和许多，菲总是准确的把握着训斥和诱导的尺度，必要时还会让小妹吃点暗亏长见识。

    至于老师这里，奥兰多一进门看见修兰老师就大致把握了这位老师的性格——以菲的经验，老师实际上比社会上大多数人都单纯，甚至比他们教出来的学生都单纯（主要指真正爱护学生的老师，北航收钱的那位不在考虑之列）——把握老师的心态就是抓住他们爱护学生的心情，善加诱导，达到自己的目的——这里奥兰多的目的很简单：让纱云和佛雷今后都老实点。

    奥兰多发现了一个简单的规律：佛雷服纱云，纱云最怕武馆的家法，武馆的人听从修兰老师的意见，所以纱云很怕修兰老师。

    那么，奥兰多只要想办法左右修兰老师的判断，就可以达到目的了。

    多朴实的奥兰多啊！

    纱云如果知道奥兰多现在在想什么，不知道他还能不能见到明天的太阳。

    “乔伊先生……”修兰老师润了润喉咙，勉强的说。

    “请叫我奥兰多，修兰老师，你可以把我看作是您的学生，您看，我不比纱云大多少，您不必太拘束。”奥兰多挥挥手，不在意似的打断修兰老师的话，以退为进。

    “这个，我还是称你乔伊先生吧！”奥兰多说话的方式显然不是学生能做到的，反而给人久经世故，精于谈判的感觉，修兰老师觉得自己很难把握主动权。

    奥兰多微笑了一下，直视修兰老师的眼睛，捕捉她努力隐藏的慌乱，“一个好的开始，”奥兰多在心里想，“她称呼我乔伊先生而不是奥兰多，显然是把我放在和她平辈的地位，接下来的交谈自然会站在老师和家长的平台上。”奥兰多得意的瞅了纱云一眼，现在这小家伙已经被镇住了，大气都不敢出。

    成人的交谈方式是孩子不能模仿的，纱云原来只是看见奥兰多随和而又孩子气的一面，可是真正在待人处事方面，奥兰多过去毕竟是个有着工作经验生活阅历的社会人而不是刚出校门的学生，所以当奥兰多先发制人把握着交谈的主动权时，纱云心里泛起一种滑稽古怪的感觉。

    修兰老师有些沮丧，被一个和自己学生差不多大的孩子牵着鼻子走是她始料不及的，偏偏她又感到无能为力，因为这个男孩说话的方式和讲述的道理无可挑剔。

    以下摘自他们的谈话片段：

    “佛雷和纱云太沉迷于学业外的玩乐，耽误了正常的学习……。”

    “唔，这个我们也注意到了，对此家里不止一次教育过他们，您知道，其实我是不赞成暴力的教育方式，可是我也是个晚辈，我不能过多发表意见。不过说起来，玩物丧志，不仅青少年如此，成人又何尝没有呢？修兰老师，我觉得教育孩子要潜移默化的诱导而不是单纯的教化，您认为呢？”奥兰多平静的看着修兰老师。

    “……嗯，当然！”修兰老师赞同的点点头。

    ……

    “……你看，他们逃学，旷课，越来越没有节制！”修兰老师揉着额头抱怨。

    “那可真是个问题，他俩现在处于叛逆期……真让人头疼，如果您有好的建议，我们一定配合，我们都知道，打骂是治标不治本啊！最终还是得学校拿出一个解决方案来，你说该怎么办呢？”这是奥兰多太极拳回应法。

    “……！”修兰老师觉得头更疼了。

    ……

    “飙板，你知道飙板吗？一种危险的游戏！孩子们却玩得不亦乐乎！”修兰老师摇头叹息。

    “的确存在危险，我们都知道。”奥兰多表情严肃的说，“所以，青木长老经常把佛雷吊在屋梁上用鞭子教育他滑板的危险性，通常是吊两个时辰……。”

    “……！”修兰老师愣了两分钟，结结巴巴的说，“可……可我认为这种教育方式比飙板更危险！”

    “这个您不用担心，比起被丢进密云十五森林喂魔兽，佛雷更能接受这种教育！”奥兰多笑眯眯的说。

    “你是说真的吗？”修兰老师的嘴里能够塞进一个桃子。

    奥兰多诚恳的点点头。

    修兰老师突然觉得自己做了一件残忍的事，此刻她看向纱云的眼睛充满了同情。她吞了吞口水，犹豫的说，“您不认为你们的师父这样做是违法的吗？我是指……把孩子丢进魔兽森林，哦，我的天！”她摇摇头不敢相信的样子。