园中趣事_第十四章 葬礼 首页

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   第十四章 葬礼 (第4/4页)

晚上,兰兰电话不断,极大的分散了京龙学习的注意力。养成了学习溜号、走神、写作业很慢的不良学习习惯。孙荣感到京龙的学习方式会被淘汰的。

    他想要兰兰知道教育的意义,一天,他准备了一套说词对兰兰说:“中国是世界上对教育的重要性,觉悟最早的国家之一。但中国教育充斥专制思想,从未在思想和制度两个层面完整经历现代“启蒙”,这是我国儿童和教师至今尚未得到解放的原因。当西方国家系统经历现代教育启蒙的时候,我国正处于明清时期,封建科举制度正如火如荼地进行;当北美大力倡导“进步教育”、欧洲积极推行“新教育”、并由此使“教育启蒙”制度化的时候,我国曾有人试图“迎头赶上”,无奈彼时中国社会军阀割据、内战频仍、外敌侵略,在此背景下,教育启蒙和儿童解放的任务不可能完成;当西方国家20世纪中叶系统反思“启蒙理性”的利弊得失并将教育启蒙推向新的历史阶段的时候,我国由于众所周知的原因,全盘复制了“前苏联”高度集权的教育体制和意识形态,整齐划一的思想控制与知识灌输成为教育主流,儿童个性自由和权利赋予不具有合法性,教育启蒙成为了妄谈。直到1986年,当中国颁布义务教育法的时候,与西方发达国家相比整整落后了100年。然而中国教育思想和认识的落后又何止百年?”

    兰兰见孙荣长篇大论有点吃惊,可还没有说什么。孙荣还在夸夸其谈:“我国专制而封闭的教育体制与思想使儿童的生存危机到了无以复加的程度。当97%的中学生睡眠达不到生理健康最低要求的8小时、超过60%的高中生血压偏高的时候,这种“教育”在压抑了学生的精神之后,开始摧残其身体;当学生课桌上的书越来越高、自己的思想却越来越少的时候,这种“教育”便无视人的精神生命,学科知识则嬗变为满足欲望的工具、控制心灵的途径和专制体制的“同谋”。”

    兰兰有些不爱听了,她说:“中国有效的教育方法是棍头出孝子,梅花香自苦寒来。”

    孙荣激动的反驳:“任何专制教育都至少具有两种相互联系的性格:一为“虐待狂”,一为“恋尸狂”。前者在对他人的完全控制和主导、让他人在绝对臣服中获取快感,而对自由心生恐惧。后者爱恋一切静止、机械和僵死之物并努力占有之,还努力把生命转化为死亡并在无休止的占有中获取快感,因为他害怕一切有生命之物。”

    兰兰反驳说:“体现中华民族特色的教育是“德性教育”。德性,即仁心,是善而敏锐的直觉、无私的感情。亦即朱熹所谓“仁者无私心而合天理之谓”。”

    孙荣大声的说:“德性绝非一套人必须遵循的外部道德规范,而是自然天成。如果教育与生活割裂、分离,不仅是教育丧失意义、走向异化的根源,而且是生活堕落、庸俗化的原因之一。”

    兰兰大声说:“这些说教,实际上都是说的好听,望子成龙是家长的追求,苦了学生可家长有成就感。这是德育,并不背离教育本质。也不背离苦中有乐的含义。至于你说的生活堕落,你说我堕落,都是你教的。”

    孙荣一下子被噎住了。他勉强的还想说,可兰兰根本就听不进去。她不耐烦的阻止了孙荣的一番苦心,孙荣神情激动的又带着痛苦离开了。

    兰兰感到孩子在学校自习效率不高,为了孩子考试排好名次,作了一个决定,下午把孩子接回家,自己辅导一个月。同时也让孙荣看看她教育方式的成功。

    腻腻歪歪的一个月后,京龙再也学不下去了,结果又回到了学校。

    孙荣与兰兰疏远了,他得知兰兰在家教子失败后,思考了一阵:人是群居的哺乳动物,离群索居的生活太乏味。有一位欧洲的教育学家,有一句精辟的话:“学校就是带孩子的地方。”所以家长应该认识到,孩子在学校的成长过程是边学、边玩、边认知,让他们快乐起来才是对的。而中国的家长不考虑如何培养孩子融入群体生活,大都望子成龙,其实却掩盖不了自己的短视和无能,他们想借孩子来摆脱自己命运,满足自我愿望。

    自古以来,就有这样的母亲,辽宁熊岳渤海湾有一座望儿山,山既不高也不大,一对农民夫妇生了一个儿子,丈夫就早逝了。母亲起五更爬半夜的劳作,供他读书。为的是能够进京赶考,取得功名,光宗耀祖。

    十年寒窗一晃过去,母亲变卖家里所有的东西,送儿子登上小船进京赶考。那一天,迎着朝阳,带着无限的希望,母亲站在小山顶上,目送着远航的孩子,久久的站在小山顶上。

    大海如同孩子脸,说变就变。刚才还风平浪静,突然又阴云密布,狂风如吼。三天后,航行在海上的小船,遇到了风暴,海浪一会将船推上浪尖,一会又将它打入谷底。小船在风浪里苦苦地挣扎着……

    突然,一股巨浪打来,小船翻转过去,赶考的学子掉入了大海,他挣扎了一会,就再也没有漂起来……

    每天清晨,家中的老mama都站在山顶上向大海张望,直到夜晚星星闪耀,她才下山回家。就这样,一天天,一月月,她年复一年的盼那、望啊!母亲的皱纹越来越多了,母亲的眼泪也流干了,还没有见到儿子的踪影。有那么一天,老mama伫立在山顶上,一动不动的向大海张望,从太阳升起,到残阳如血;从明月高悬到月落乌啼,她再也没有下来,永远的站在了山顶上,永远的向大海中了望。她好像听到了儿子的呼唤:“mama、mama、mama……”在她那干涸的眼窝里,流出了最后的一滴眼泪,永远的挂在了她的脸颊上……

    时之今日,许多高考不中的,中考不中的,家长逼孩子过紧的,想不开的学生,会来到望儿山,从山顶上跳下去,了却痛苦的一生,了却家长的愿望。家长们都会站在上面,听到从遥远的海面上传来“mama、mama、mama……”的呼喊声。

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