第104章 选曲困惑 (第2/2页)

歌曲参赛。”万老师很果断地建议。

    “是不是要选革命歌曲啊？”区青青马上发问。

    万老师笑着回应：“能选到这样的曲目就更好！比赛歌曲的内容也很重要的！”接着，她观察了一下班上的同学，只见同学们都灰心丧气的样子，有的还表现出很抗拒的神情。

    “老师，唱那些歌很老套、很没意思的！”姚乐坚持自己的立场，这也是万老师放手给他选歌的主要原因。

    “不能这样说，去年你们唱《游击队员之歌》不是唱得很好吗？”

    “不就拿了个二等奖吗？”姚乐很不服气的样子。

    “已经很不错了，当时你们是一年级的学生。比赛后，音乐老师都夸赞你们，你们和一等奖的水平是很接近的，还夸赞我们选歌选得好！”

    “是真的吗？”姚乐的眼睛闪出了希望之光。

    “当然！合唱比赛要获胜，节奏一定要明快，内容一定要唤起评委的共鸣，讲明白点，就是要符合评委的口味。”

    “老师有什么好建议？”

    “合唱要以慷慨高傲的旋律为准，我推荐《我和我的祖国》，内容突出，中心鲜明，很有气势，也很适合你们唱的。”

    “老师，这首歌要用美声唱法才好听的！”姚乐马上解释道。

    “就是这样，才显出你们的实力嘛！”万老师进一步肯定他们的实力。

    “２班的班主任是音乐老师，他们选得都是流行曲！”

    “我个人认为，还是要选择美声唱法的歌曲好些。你们已经是二年级的学生了，声乐课学了一年多了，我相信同学们的能力，一定能唱出水平的。同时，我会请音乐老师来指导你们的演唱技巧的，你们要对自己有信心！知道吗？”万老师坚持自己的初衷，把目光转向姚乐。

    姚乐当然不想改变初衷了，所以他避过万老师的目光，不表态。

    现场又是一阵唏嘘起来……

    彭燕燕觉得万老师说得有理，于是，站出来表态：“万老师，我支持你的意见！离合唱比赛还有10天，我们现在排练新曲，我想是不成问题的。”

    姚乐见到彭燕燕赞同，只好也同意更改合唱曲目。于是，他跟着万老师回办公室，上网下载了《我和我的祖国》的音乐伴奏，打印了歌词发给同学，不到片刻功夫，课室的多媒体就循环播放着这歌曲。

    听了几篇后，万老师提出新建议：“我建议，请班长彭燕燕为我们的合唱进行伴奏，这样，更显自己的特色！”说着上前拍了拍彭燕燕的胳膊，说道，“这次要幸苦你了，就这么定了！我还要忙其它，明天到音乐室排练，好吗？”说着，万老师就告辞了。

    简单的一席话，同学们才知道彭燕燕不仅是个学习成绩的学生，还是个钢琴能手！

    姚乐不由得惊诧万分，他把目光转向朱晓明：“什么，班长会弹钢琴的吗？”

    “当然，燕燕在初二的时候，就考取了钢琴九级的水平！”朱晓明回答。

    “哗！厉害！”黄伟表示不可思议。

    “怎么不早说！”姚乐有点不高兴的样子，瞪了朱晓明一眼，“知道班长会弹钢琴，我们的合唱排练，一早就要往这个亮点发展！”

    “我也是刚知道不久的！”朱晓明有点委屈的样子。

    “没什么值得张扬的！真的很抱歉，我已经一年多没弹过钢琴了？不知道能不能胜任这重任！”

    “不要那么谦虚嘛！”朱晓明笑着说，“你一定行的！”

    “一年多没弹过钢琴？怎么可能啊？”姚乐觉得不解。

    “因为我家的钢琴卖丢了！”彭燕燕显然有点失落的样子。

    “卖丢了？”朱晓明有些疑惑不解，“你不是说钢琴是你的至爱吗？怎么会卖丢的呢？”

    “这——”彭燕燕，突然伤感起来，眼睛都有些红润了。

    姚乐见到彭燕燕言琴色变，不由得惊奇起来……